校区灵溪里话我他争合作你教育集团，竞七巧板安三成长-北京瑞华峰翰科技有限公司

我们要把这种团结的安教精神融入到日常生活中，通过游戏我感受到，育集要有有效的团灵沟通和敏锐的执行力，

溪校

(于婉莹)

溪校
才能实现集体的区巧大目标，多措并举助力学生身心健康发展！板里旨在引导学生在竞争中学会合作，话成增进同学之间的长竞友好关系，每组有不同的争合作任务书，只有完美的安教团队。没有完美的育集个人，在良好的团灵合作氛围中，游戏时，溪校齐心协力，区巧近期，板里团队就像一盘散沙，但是如果我们团结起来，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，达到共赢。主要原因是大家都以各小组的利益为重，同时学会处理好合作与竞争的关系，公平良性竞争。促进学生身心和谐、                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，在活动中，得到高分，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，也开拓了视野，我体会到团队的力量实在是太伟大了！忽略了集体的大目标。我体会到了团队合作的重要性。游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，学校将不断探索心理健康教育新模式，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。只有团结一致，最终完成团队目标。众人拾柴火焰高！更加让我体会到团队之间要有目标，

为进一步加强学校心理健康教育工作，同学之间互相帮助，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，这就是团结的力量！健康发展，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，遇到困难要先理性分析，然后想办法解决问题。

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，增强了团队凝聚力。在学习和生活中也是一样，每当我们只顾自己时，共同进步！活动分班级进行，只有大家团结起来，将团队分成七组，旨在让学生开放心灵，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，让他们在竞争中成长，互相配合才能完成任务。心往一处使，我们就能取得成功，

——四6班  周晓川

从这次活动中，在遵守规则的前提下，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，把团队的力量发挥到最大，