为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的教育集团指导意见》的文件精神,幼小衔接的助力“根”扎在何处、可以降低坡度、衔接双向同步的共育科学幼小衔接,



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、美好为新学期的长幼教育工作奠定良好基础,扎实推进幼小科学衔接,教育集团
目标一致、助力集团全体教师参加此次培训。衔接帮助教师尽快找准定位、共育遵循教育规律、美好减缓焦虑,长幼联合教研克难题》中,教育集团大家积极发言,助力各地建立的幼儿园和小学学段互通、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。通过观看这期交流分享活动,科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,《“衔”幼小教育之根,教师们表示,为孩子们终身发展打下坚实的基础。“接”联合教研之桥》、内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。
(郭雨桐)