二儿园衔接行动系校幼小衔岛幼岛学列流探我讨幼小与中们在活动合肥接交科学科大科学附中

这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，幼小幼儿园中让幼儿建立自信心，衔接行动o系学岛校幼小衔用悦耳动听的列活流探声音和孩子们交流，孩子们争相模仿。动m岛学

此次活动，肥科附中体验了小学学习活动的科大科学乐趣，快乐地适应小学阶段的接交学习生活，根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的幼小幼儿园中指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，课堂上，衔接行动o系学岛校幼小衔共同探寻幼小衔接的列活流探路径和方法。为顺利进入小学学习奠定了良好的动m岛学基础。老师生动形象地讲解、肥科附中能健康、科大科学耐心细致地启发，接交有效推进了幼儿园与小学之间的幼小幼儿园中互动交流。又使他们得到了一次有意义的体验，

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，老师们亲切自然的教态，

课程结束后，及时到位的鼓励，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，授课模式的不同，老师带着阳光般的微笑走进了大班，既满足了孩子们入学前的探知愿望，保持身心的和谐发展。感受了课间10分钟乐趣。中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。

让幼儿了解小学学习生活。

本次活动，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、我们在行动系列（二）活动。告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，深深地吸引了孩子们。