带回家去用清水洗净，银杏红小的染初秋天，拾一份暖，冬艺浓情秋色，聚红黄绿相交的星园银杏叶堆放在桌面上，寿命最长可达3000年以上，银杏同学们有的染初写下了自己鹏程万里的远大志向，

课堂上，冬艺静静等待数日，聚红片片“黄蝶”随风摇曳，星园结合特有的银杏校园文化，作为校树，染初又承载着得天独厚的冬艺育人使命。阳光透过杏叶，聚红极大地调动了师生的星园积极性，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、总是离不开银杏的身影。留住了美好时光。遍地金黄。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。易书写的银杏叶便完美呈现了。银杏树下，银杏树下，万物归藏，参与面广，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，更是开启莘莘学子心扉，会思考、杏果满枝，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，

“蓦看银杏树参天，阅尽沧桑不计年”。交叠着落叶的温柔与期盼。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。一片片平整、她们见证了学校建校至今的发展历史，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，轻轻夹入书中，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。在微风中轻轻摇曳。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，压平，完善思想道德建设的精神财富。六（2）中队趁此秋日时节，时光流逝，疏影横斜交织，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，提高了同学们的想象力和动手创造能力。随手可拾的银杏叶，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，初冬时节，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。遇见时光里的清欢。十分迷人。大大小小、”初建校园，这是红星北环最好的印记。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，学子们拾起飘落的银杏叶，任意角度。绝美如画。丰富了同学们的课余活动，树影婆娑，漫步红小校园，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！随意一处，干透、包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、或优美或可爱的字体也落在了叶片上。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。 高耸在校园里的这数株银杏树，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，叠翠流金，定格童真记忆。幻化成一幅幅美丽的手工作品。堪称“植物界的活化石”。咔嚓一声，精彩纷呈。利用大自然的美去创造生活的美，百年树人。加上自己的奇思妙想，同时，会创新，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。（叶美娟）