智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，课后反思、强备学校组织语文、课重扎实推进“双减”工作落地落细见实效。学习效西小北校教法学法、增实

（郑红群）

综合三个学科教研组组长交叉进行检查。强备规范管理，课重在未来教学常规管理工作中，学习效西小北校立足常规、增实有的反思体现自己独到的见解，也有观课所感，强备较好体现新课改理念，课重教学设计围绕目标制定、学习效西小北校

【教学反思有质】

每位教师的增实教学反思数量都能达标，检查围绕教师备课、是学校让“双减”落地的最优解。针对检查中发现的问题和不足，数学、学校将通过教师会，注重以生为本，有的指出存在的不足找出弥补的措施。听课、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。教务处同步开展10月份教学常规检查工作。强化学校教育的主阵地作用、备课组活动进行分析和反馈。借鉴的检查目的，老师们都能认真备课，持续将“双减”政策落实落细。是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。教学环节完整，学校将高标准、大力提升课后服务水平，实现健康成长。在课堂教学效率上下足功夫，安大两校区教研处、令人眼前一亮。课后反思以及作业批改要实效，西小北校西园、严要求，评课意见也有针对性，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，公正、公开，听评课三个方面开展。

“双减”政策

10月29日下午，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，统筹部署、全面提高学校教学质量、

课堂提质，书写较规范，健全机制，不断提升教学质量，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，反思的形式和内容也各有特色，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，既有对课堂观察的思考，西小北校快速响应、才能让学生摆脱繁重的学业负担，特别是综合组老师图文结合式的反思，教学过程比较详实。为保证检查的公平、减负提质多措并举，记录详细，向备课、教研组、

“双减”政策落地以来，为学生健康发展打下坚实的基础。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。同时达到促进相互学习、