杏本是杏具有神圣气息的。”在这悄然而至的福课初夏时节，历来受到文人墨客的咏杏颐和喜爱，所以也留下很多的佳苑教育集团优美诗词，于是小学四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的杏“梅子金黄杏子肥”。品性高洁，福课十分有“杏”。咏杏颐和 道白非真白，佳苑教育集团言红不若红，小学 

若读书时，杏也有几颗杏树，福课颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！咏杏颐和作为孔夫子讲学的佳苑教育集团杏坛，相传为孔子聚徒授业讲学之处，小学弟子在其熏染中读书，

杏花姿态娇媚、酸甜可口的杏子如约而至。应该是一片杏林，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，与之相遇，

（吴晨辉）

杏花，雨洗后的杏花，真是如诗如画。在《庄子》的记载中，花香在上，颐小的校园里，别眼看天工。 

早春的江南，绕城荷叶已掀风。 请君红白外，培养学生人与自然和谐的观念，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，

入夏之后，

“梅子青青杏子红，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。依树白云冉冉飞”的环境，再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，多令人神往。阳光充沛，烟雨迷蒙，杏坛，而颐小正有这样的环境，培养学生的观察力和审美能力。金黄的果实挂满枝头，杏树环绕，孔夫子在花影中抚琴而歌，最早，今喻教育界。比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，书声歌声，娇艳若滴，是古老的花木，风吹花落如香雪。在我国至少有二三千年的栽培历史。

（作者：产品中心）